LES MOTS À GARDER
Une pensée de George Steiner
À L’ORIGINE DES MOTS
La source
Extraterritorialité. Essai sur la littérature et la révolution du langage
Calmann-Lévy, 2002
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D’autres mots de George Steiner
Notre métier d'enseignant, quel qu'en soit le niveau, peut être épuisant, décevant. Il peut donner une terrible aigreur, mais il y a une récompense suprême, qui est de rencontrer l'élève beaucoup plus doué que soi-même, qui va avancer bien au-delà de soi-même, qui va peut-être créer l'œuvre qu'un prochain enseignant va enseigner. Ça m'est arrivé quatre fois dans ma vie. C'est une vocation absolue d'être professeur. Il ne faut jamais oublier que j'appartiens à un passé, à une culture où le mot rabbin, rabonim, ne veut pas dire prêtre ou homme sacré. C'est le mot le plus modeste pour dire professeur. Un rabonim, c'est tout simplement un professeur, et c'est peut-être la profession la plus orgueilleuse et, en même temps, la plus humble qui soit.
Éloge de la transmission : Le maître et l'élève
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Parmi les instruments de l'évolution qui servent à la survie, c'est la capacité de conjuguer les verbes au futur que je considère comme le plus important.
Réelles présences
Contexte et précisions
Extrait : " Parmi les instruments de l'évolution qui servent à la survie, c'est la capacité de conjuguer les verbes au futur – quand, comment la psyché a-t-elle acquis ce pouvoir à la fois monstrueux et libérateur ? – que je considère comme le plus important. Sans elle, les hommes, les femmes ne seraient rien de plus que ces "pierres qui tombent" dont parle Spinoza "
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